Soal Uas Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013

SOAL UAS BAHASA INDONESIA KELAS 7 SEMESTER 1 KURIKULUM 2013

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VII

Semester ; 1

Tahun pelajaran : 2016/2017

Kurikulum : kurikulum 2013

1. Di bawah ini struktur teks observasi yang tepat, yaitu ...

a. Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat

b. Deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat

c. Deskripsi umum, definisi bagian, definisi manfaat

d. Definisi umum, definisi bagian, definisi manfaat

Teks untuk soal nomor 2-4

Taman Nasional ialah daerah pelestarian alam yang mempunyai ekosistem orisinil dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan aneka macam penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. Taman nasional didirikan untuk melestarikan lingkungan alam dan membuatkan pengetahuan.

Kawasan Taman Nasional mempunyai sumber daya alam hayati dan ekosistem yang khas, unik, utuh dan alami serta memepunyai luas wilayah yang cukup untuk kelangsungan proses ekologis secara alami dengan pembagian zona inti, zona pemanfaatan, dan zona rimba. Di taman nasional ini aneka macam habitat hidup dengan kondusif dan alami, contohnya orang utan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke pohon lain dengan dan ia menentukan pucuk-pucuk daun untuk dimakan.

Taman nasional berfungsi untuk pelestarian habitat fauna dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat berkhasiat untuk peneliatian dan pengembangan ilmu pengetahuan, contohnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air serta energi air gerah, dan angi serta wisata alam.

2. Berdasarkan struktur teks hasil observasi, serpihan nomor 1 merupakan ...

a. Deskripsi umum c. Deskripsi bagian

b. Definisi umum d. Deskripsi manfaat

3. Berdasarkan struktur teks hasil observasi, serpihan nomor 2 merupakan ...

a. Deskripsi umum c. Deskripsi bagian

b. Definisi umum d. Deskripsi manfaat

4. Berdasarkan struktur teks hasil observasi, serpihan nomor 3 merupakan ...

a. Deskripsi umum c. Deskripsi bagian

b. Definisi umum d. Deskripsi manfaat

5. Keindahan alam Indonesia harus dicintai dan dilestarikan.

Makna kata yang dicetak miring ialah ...

a. Diteruskan c. Dijaga keberlangsungannya

b. Diperpanjang hidupnya d. Dimanfaatkan kegunaannya

6. Anto bersekolah di Sekolah Menengah Pertama Terpadu. Dia bercita-cita menjadi doktor. Dia sangat ulet belajar, ... beliau selalu menerima peringkat pertama dalam segala bidang.

Kata hubung yang sempurna untuk mekompliti paragraf di atas ialah ...

a. sehingga c. tetapi

b. dan d. atau

7. Lingkungan hidup yang terpelihara sanggup menyelamatkan habitat manusia lantaran keseimbangannya terjaga.

Makna kata yang dicetak miring ialah ...

a. Tempat hidup organisme

b. Tempat hidup yang khas suatu organisme

c. Keanekarangan yang terdapat dalam satu lingkungan

d. Keanekarangan hayati yang terdapat dalam satu area

Teks untuk soal nomor 8-10

Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang tidak sengaja sinar matahari dan hidup di perairan yang berada kurang ludang keringh lima puluh meter di bawah permukaan air bahari dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak tidak sengaja polusi. Di samping terumbu karang, Taman Nasional Bunaken juga dihuni bermacam-macam jenis ikan, menyerupai ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi buntut kuning, goropa. Ikan bahari Indonesia yang sudah dijadikan industri antara lain ikan tuna, tongkol, tenggiri, kerapu, baronang.

8. Berdasarkan struktur teks hasil observasi, paragraf di atas termasuk serpihan ...

a. definisi umum c. deskripsi umum

b. deskripsi bagian d. deskripsi manfaat

9. Makna kata yang di cetak miring ialah ...

a. kotor c. tidak sehat

b. bahan pengakibat d. pencemaran

10. Ide pokok paragraf di atas ialah ...

a. Terumbu karang hidup di air jernih yang tidak tidak sengaja polusi

b.Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya

c. Taman Nasional Bunaken tidak hanya di huni terumbu karang tetapi juga jenis ikan

d.Ikan bahari Indonesia yang sudah dijadikan industri antara lain ikan tuna, tongkol, tenggiri, kerapu, baronang

11. Terumbu karang di taman nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai ... daerah yang tidak sengaja sinar matahari. Disamping terumbu karang, taman bahari bunaken juga dihuni bermacam-macam jenis ikan.

Kata hubung yang sempurna ubtuk mekompliti paragraf di atas ialah ...

a. sehingga c. tetapi

b. dan d. atau

12. Sampah organik sanggup dimanfaatkan industri pengolahan kompos menjadi pupuk organik ... sanggup diolah menjadi industri energi.

Kata hubung yang sempurna untuk mekompliti kalimat di atas ialah ...

a. sehingga c. tetapi

b. dan d. atau

13. Di bawah ini penggunaan prefiks yang sempurna ialah ...

a. Ani menyayangi kedua orangtuanya.

b. Anton mensapu halaman tadi sore.

c. Ibu memasak gulai kambing.

d. kakek menanami kebun dengan pohon pisang.

14. Pak Joko harus ... perbuatannya di depan pengadilan.

Kata yang sempurna untuk mekompliti kalimat di atas ialah ...

a. mempertanggungjawabankan c. bertanggungjawaban

b. dipertanggungjawabankan d. pertanggungjawabanan

15. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia mempunyai hutan lebat yang memdiberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumuhan dan fauna yang khas, menyerupai matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.

Ide pokok paragraf di atas ialah ...

a. Indonesia mempunyai tumbuhan da fauna khas.

b. Indonesia memdiberikan banyak oksigen.

c. Matoa, kayu cendana dan komodo merupakan tumbuhan dan fauna khas Indonesia.

d. Indonesia merupakan paru-paru dunia.

Dialog untuk soal nomor 16-17

Sinta : “Andi, taukah kau apakah biota bahari itu?”

Andi : “Biata bahari ialah tiruana makhluk hidup yang ada di laut.”

Sinta : “Apa saja macamnya, Andi?”

Andi : “ ... ”

Sinta : “Oh. Terima kasih Andi atas penjelasannya.”

Andi : “Sama-sama Sinta”

16. Kalimat yang sempurna untuk mekompliti dialog di atas ialah ...

a. “Misalnya terumbu karang, plangton, ikan, dan rumput laut”

b. “Misalnya terumbu karang, plangton, pasir, dan rumput laut”

c. “Misalnya terumbu karang, ikan, batu, dan rumput laut”

d. “Misalnya terumbu karang, ikan, pasir dan rumput laut”

17. Gagasan utama dialog di atas ialah ...

a. Deskripsi biota laut c. Macam biota laut

b. Definisi biota laut d. Jenis biota laut

18. Langkah-langkah menyusun teks hasil observasi

1.Menjabarkan deskripsi unsur-unsur penting dari objek yang diamati

2.Mengamati objek

3.Memilih objek pengamatan

4.Menentukan judul

Urutan yang benar menyusun teks hasil observasi ialah ...

a. 1, 2, 3, 4 c. 3, 4, 2, 1

b.3, 2, 4, 1 d. 4, 3, 2, 1

Teks untuk soal nomor 19-21

Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas Bali yang diciptakan tahun 1930-an. Tari itu dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada dikala menari, mereka menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu seraya mengangkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak menyerupai papan catur melingkar pinggang mereka.

Tarian ini merupakan citra cerita Ramayana tatkala barisan monyet membantu Rama melawan Rahwana. Rama ingin membebaskan Shinta yang diculik oleh Rahwana. Tari kecak diciptakan pada tahun 1930-an oleh I wayan Limbak yang bekerja sama dengan pelukis Jerman Walter Spies. Pada awalnya, kedua seniman itu terpesona oleh tarian dalam ritual Sanghyang. Kadab itu, para penari Sanghyang menari dalam kondisi kemasukan ruh. Ritual Sanghyang sendiri merupakan ritual masyarakat yang bersumber dari tradisi pra-Hindu dengan tujuan menolak bala. Ritual ini kemuadian diadopsi oleh Wayan Limbak dan walter Spies menjadi sebuah seni pertunjukkan oleh umum dan ditampilkan di aneka macam negara di Eropa.

19. Berdasarkan struktur teks deskripsi, nomor 2 ialah ...

a. definisi umum c. deskripsi bagian

b.deskripsi manfaat d. deskripsi umum

20. Berdasarkan struktur teks deskripsi, nomor 1 ialah ...

a. definisi umum c. deskripsi bagian

b.deskripsi manfaat d. deskripsi umum

21. Konjungsi yang terdapat pada paragraf 2 ialah ...

a. dengan c. oleh

b.dan d. yang

22. Penggunaan kata sifat sehingga membentuk kalimat yang sempurna di bawah ini, yakni ...

a. Kecantikan Anita tak tertandingi.

b.Anak cantik menangis semalaman..

c. Ibu membelikan baju baru untuk Adik.

d.Sulis menjadi marah kadab Susi mengejek skornya yang turun.

Paragraf untuk soal nomor 23-25

Tari Gambyong merupakan tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang berjulukan Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta.

23. Kata penari dalam paragraf di atas merupakan referensi dari ...

a. Tari Gambyong c. Sunan Paku Buwana IV

b.Gambyong d. Tarian

24. Yang merupakan kelompok kata dalam paragraf di atas, yakni ...

a. resepsi pernikahan c. menyambut tamu

b.tari gambyong d. nama penari

25. Imbuhan kata yang berarti orang yang melakukan pada paragraf di atas ialah ...

a. tarian c. penari

b.bernama d. merupakan

Paragraf untuk soal nomor 26-28

Pasar Bringharjo merupakan pasar tradisional di Yogyakarta yang patut untuk dikunjungi. Pasar ini telah menjadi sentra aktivitas ekonomi selama ratusan tahun keberadaannya mempunyai arti filososfis. Pasar yang telah berkali-kali dipugar ini melambangkan satu tahapan kehidupan insan yang masih berkutat dengan pemenuhan kebutuhan ekonominya. Selain itu, Beringharjo juga merupakan salah satu pilar ‘Caturtunggal’ (terdiri atas Keraton, Alun-Alun Utara, Kraton. dan pasar Beringharjo) yang melambangkan fungsi ekonomi.

26. Kata kerja yang menggunakan imbuhan (me-) dalam paragraf di atas ialah ...

a. menjadi, mempunyai, melambangkan

b.merupakan, menjadi, mempunyai

c. menjadi, mempunyai, merupakan

d.merupakan,mempunyai, melambangkan

27. Ide pokok paragraf di atas ialah ...

a. Pasar Beringharjo merupakan salah satu pilar ‘Caturtunggal’ yang melambangkan fungsi ekonomi.

b.Keberadaan pasar Beringharjo mempunyai arti filosofis

c. Pasar Beringharjo merupakan pasar tradisional di Yogyakarta yang patut untuk dikunjungi

d.Pasar Beringharjo melambangkan satu tahapan kehidupan insan yang masih berkutat dengan pemenuhan kebutuhan ekonominya

28. Selain itu, Beringharjo juga merupakan salah satu pilar ‘Caturtunggal’ (terdiri atas Keraton, Alun-Alun Utara , Keraton, dan Pasar Beringharjo) yang melambangkan fungsi ekonomi.

Makna kata yang dicetak miring, yaitu ...

a. tiga unsur menjadi satu c. lima unsur menjadi satu

b.empat unsur menjadi satu d. enam unsur menjadi satu

Paragraf untuk soal nomor 29-30

Wilayah Pasar Beringharjo mulanya merupakan hutan diberingin. Tak usang sehabis berdirinya Kraton Ngayogyakarto Hadiningrat, tepatnya tahun 1758, wilayah pasar ini dijadikan tempat transaksi ekonomi oleh warga Yogyakarta dan sekitarnya. Ratusan tahun kemudian, pada tahun 1925, barulah tempat transaksi ekonomi ini mempunyai sebuah bangunan permanen. Nama Beringharjo sendiri didiberikan oleh Hamengku Buwono IX, artinya wilayah yang tiruanla pohon diberingin (dibering) diperlukan sanggup memdiberikan kesejahteraan (harjo). Kini, para wisatawan meartii pasar ini sebagai tempat belanja yang menyenangkan.

29. Ringkasan yang sempurna untu paragraf di atas ialah ...

a. Wilayah pasar Beringharjo mulanya merupakan hutan diberingin.

b.Nama Beringharjo sendiri didiberikan oleh Hamengku Buwono IX, artinya wilayah yang tiruanla pohon diberingin (dibering) diperlukan sanggup memdiberikan kesejahteraan (harjo).

c. Pasar Beringharjo berdiri pada tahun 1758 dan pada tahun 1925 barulah tempat ini mempunyai sebuah bangunan permanen. Kini, para wisatawan meartii pasar ini sebagai tempat belanja yang menyenangkan.

d.Pasar Beringharjo sendiri didiberikan oleh Hamengku Buwono IX, artinya wilayah yang tiruanla pohon diberingin (dibering) diperlukan sanggup memdiberikan kesejahteraan (harjo). Pasar ini didirikan pada tahun 1758 dan pada tahun 1925 barulah tempat ini mempunyai sebuah bangunan permanen.

30. Penggunaan kata baku dalam paragraf di atas yang kurang sempurna ialah ...

a. kraton c. wisatawan

b.transaksi d. permanen

31. Di bawah ini yang merupakan struktur teks eksposisi ialah ...

a. definisi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat

b.deskripsi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat

c. tesis, argumentasii, dan penegasan ulang

d.pernyataan umum, formasi pernyataan, dan interpretasi

Paragraf untuk soal nomor 31-

Sementara itu, buku ialah sumber pengetahuan, menyerupai semboyan “buku jendela ilmu” dan “baca buku, buka dunia”. Dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan. Oleh lantaran itu, membaca sanggup memperbaiki kehidupan. Untuk itu, perjuangan peningkatan minat baca dan pemberantasan buta akasara ini perlu didukung terus sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat.

32. Berdasarkan struktur teks eksposisi, paragraf di atas termasuk ...

a. definisi umum c. tesis

b.penegasan ulang d. deskripsi manfaat

33. Ide pokok paragraf di atas ialah ...

a. Usaha peningkatan minat baca dan pemberantasan buta akasara ini perlu didukung terus sehingga taraf hidup masyarakat akan meningkat.

b.Membaca sanggup memperbaiki kehidupan.

c. Dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan.

d.Buku ialah sumber pengetahuan, menyerupai semboyan “buku jendela ilmu” dan “baca buku, buka dunia”.

34. Riska mempelajari bahasa Arab di pondok pesantern Daarul Huda.

Yang merupakan unsur predikat dalam kalimat di atas ialah ...

a. bahasa Arab c. pondok pesantren

b. mempelajari d. Riska

35. Frasa di pondok pesantren Daarul Huda dalam kalimat nomor 34 menpeduli unsur ...

a. subjek c. keterangan tempat

b.predikat d. keterangan waktu

36. Pak Feri rajin bekerja sehingga ia cepat mendapatka promosi.

Yang merupakan unsur subjek tunggal orang ketiga dalam kalimat di atas ialah ...

a. Ia c. rajin

b.Pak Feri d. cepat

37. Kalimat nomor 36 merupakan bentuk kalimat ...

a. Kalimat intransitif c. kalimat majemuk

b.Kalimat transitif d. kalimat tunggal

38. Di bawah ini yang termasuk kalimat tunggal ialah ...

a. Ibu memasukani Iwan atas kesalahannya tetapi Iwan tidak mendengarkan masukan ibu.

b.Susi mencar ilmu sungguh-sungguh sehingga Ia menerima juara kelas.

c. Somad membeli mangga dan melon untuk jus jualannya.

d.Rudi memenangkan kompetisi menyanyi tadi malam.

39. Di bawah ini yang termasuk kalimat beragam setara ialah ...

a. Ibu memasukani Iwan atas kesalahannya tetapi Iwan tidak mendengarkan masukan ibu.

b.Susi mencar ilmu sungguh-sungguh sehingga Ia menerima juara kelas.

c. Somad membeli mangga dan melon untuk jus jualannya.

d.Rudi memenangkan kompetisi menyanyi tadi malam.

40. Di bawah ini yang termasuk kata sifat ialah ...

a. cantik c. kegelisahan

b.dua belas d. berpendidikkan

41. Di bawah ini yang termasuk kata kerja ialah ...

a. cantikc. kegelisahan

b.dua belasd. berpendidikkan

42. Di bawah ini kalimat yang menggunakan pekomplit ialah ...

a. Ibu memasak nasi goreng tadi pagi.

b.Intan pergi lari pagi dengan ayah.

c. Soni memakan tiruana bekalnya instirahat tadi.

d.Anjing dipukul ayah.

43. Di bawah ini kalimat yang menggunakan subjek jamak orang kedua ialah ..

a. Dia menggunakan jaket kesukaannya setiap hari.

b.Kalian harus mematuhi peraturan di Pondok ini!

c. Mereka membanting stir menjadi pedagang.

d.Kita harus melestarikan kelangasungan hutan di Indonesia.

Perhatiakan penggalan puisi di bawah ini !

Dengan puisi saya mengenang

Keawetan yang akan datang

Dengan puisi saya menangis

Jarum waktu kalau kejam mengiris

44. Amanat penggalan puisi di atas ialah ...

a. waktu yang kejam

b. melampiaskan isi hati dengan puisi

c. mengenang kehidupan dengan puisi

d. menangis lantaran kekejaman dunia

45. Yang termasuk kata kerja dalam penggalan puisi di atas, kecuali ...

a. mengenang, keawetan

b.mengenang, kejam

c. mengiris, keawetan

d. mengenang, mengiris

Paragraf untuk soal nomor 46-48

Pada demam isu hujan tahun ini, banyak rumah yang tergenang air sampai setengah meter. Genangan itu terjadi lantaran kanal air banyak yang tidak berfungsi. Air tidak mengalir lantaran got penuh sampah. Disamping itu, tanggul dibeberap tempat rusak. Ditambah lagi dengan curah hujan yang tidak henti-hentinya setiap hari.

46. Ide pokok pargraf di atas ialah ...

a. Ditambah lagi dengan curah hujan yang tidak henti-hentinya setiap hari.

b.Curah hujan yang tidak henti-hentinya setiap hari.

c. Pada demam isu hujan tahun ini, banyak rumah yang tergenang air sampai setengah meter.

d.Banyak rumah yang tergenang air.

47. Konjungsi yang terdapat di paragraf di atas ialah ...

a. pada c. karena

b.hingga d. yang

48. Kalimat utama pada paragraf di atas ialah ...

a. Ditambah lagi dengan curah hujan yang tidak henti-hentinya setiap hari.

b. Curah hujan yang tidak henti-hentinya setiap hari.

c. Pada demam isu hujan tahun ini, banyak rumah yang tergenang air sampai setengah meter.